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年級作文

有關又是一年教師節來了的初中生作文5篇

初中作文嘉欣供稿

  十年樹木,百年樹人,您是人類靈魂的工程師;三百六十行,行行都有您的足跡。教師節將至,祝福老師身體健康,桃李滿天下!下面是小編為大家帶來的有關又是一年教師節來了的初中生作文5篇,希望大家喜歡。

  又是一年教師節來了

  我們的班主任劉老師,一位普普通通的教師,她在教育戰線默默無聞、勤勤懇懇地工作了10年,培養出一批又一批品學兼優的好學生,然而沒有人知道她、注意她;劉老師就像我們身邊的“鋪路石”一樣,不為名、不為利的工作著。

  劉老師那一頭烏黑濃亮的短發,仿佛讓她變得更加的有精神;她那炯炯有神的大眼睛,好像能向我們傳達她的關心,她的提醒;劉老師那能說會道的嘴巴,仿佛能把全世界最動聽、最感人、最有吸引力的話全都匯聚到了她的嘴巴里。啊,敬愛的劉老師,我愛您!

  那是在劉老師剛帶我們英語課的時候,我們的膽子都特別的小,上課不愛積極發言,生怕說錯了被老師批評一回。每當這個時候,劉老師總是親切而又和藹的對我們說:“大家別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們的,只要敢于回答問題就是好的。”這時,劉老師的眼里流露出的是鼓勵的目光。啊!這種目光是慈母才有的呀!而且劉老師上課很特別,她不像其他老師那樣,每堂課講的很多,還做不少作業,而是每節課只抓住課文的重點和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析、理解和做作業,不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論,最后老師再給以評價,因此我們在課堂上有足夠的時間看書、思考、完成課后作業。

  記得有一次,學校里要舉行歌詠比賽,其中有一段獨唱,本來是我們班的文藝委員演唱,可是音樂老師說還需要一個,恰好把我選了上去,我當時非常緊張,感覺心都要跳出來了。這時,我的目光轉到了劉老師的身上,我看見劉老師的眼睛對著我,好像要對我說:“加油,沒事的,你一定能成功,老師相信你!”于是,我便鼓足了勇氣,大膽的唱了出來。雖然不算是完美,但我還是堅持唱了下去,最終,一個振奮人心的消息來了,我們班獲獎了,我當時激動地都快要流下眼淚了。事后,我給老師寫了封信,夾在了作業本里,劉老師給我的回信讓我很感動,也是我終生都不能忘記的。其中一句話是這樣的:“孩子,不要怕,你需要戰勝的不是別人,而是你自己,不是有句話是這樣說的嗎----走自己的路,讓別人說去吧!”

  劉老師對班上的每一個同學都非常關心,不論成績好、成績差,她都一視同仁。誰的家長出差了,她就讓誰到自己家里吃住。其實劉老師家里并不很富裕,但是為了幫助學生,她都盡最大的力,有一次,劉老師上課時發現一位同學衣服敞開著,便問他為什么敞著懷,那個學生說是扣子掉了。下課后,老師便從辦公室的抽屜里取出了針和線為那位同學縫扣子。劉老師不知道已經為多少同學縫過扣子了呀!

  還有一次,我在學校里非常難受,量了量體溫,一看,38度4,于是我便請假去打針,讓劉老師簽字時,她關心的問我,說:“要不要回家休息呀!特別難受嗎?”看到劉老師那偉大的愛讓我深深的感動了,我打心底里發誓,我一定要努力學習,以此來報答老師對我的關心和愛護,讓老師感到欣慰。

  教師節快到了,9月10號,這個令老師們和同學們感到無比激動和喜悅的時刻;這個用來回報辛勤勞動工作著的老師的時刻;這個用來體現學生關心老師的時刻,這個時刻,最令人難以忘記。老師,人類靈魂的工程師。師生之間,重要的是情感的感化與傾訴,是思想與精神的感染與熏陶。老師,您就是我們的良師益友,就是我們人生道路上的指路明燈啊!

  老師就是農場里面辛勤的園丁,而我們,就是那里的花花草草,劉老師辛辛苦苦的培養著我們,我們也應該為劉老師結滿裝滿知識的碩果,正是劉老師這種無私的精神,才會使得我們在心理上更加堅強,在未來的道路上目光更加堅定,也使我們更具活力和創造力。

  在這里,我預祝劉老師教師節快樂,也祝愿全天下的老師教師節快樂!

  又是一年教師節來了

  有時我常把自己當做小孩,但我覺得,在那一刻我長大了。

  教師節的前一天中午,嘉祺急急忙忙地來到講臺上,對大家說:“明天大家想不想給張老師一個驚喜啊?”

  一聽到這句話的我們,毫不猶豫地回答:“想!”一道整齊的聲音讓我非常震撼。我心想:“又有人出鬼點子了吧!”

  嘉祺說:“明天到學校早一些,等張老師一來,我們應拿著剛才發下來的紙一起朗讀,盡量讓張老師哭!”

  一回到家,我馬上對媽媽說:“明天不坐校車,你早一點送我。”

  媽媽似乎知道了這個秘密,說:“你班的同學又搞什么鬼點子了吧!”

  我只好老老實實地說出了前因后果。

  第二天,我早早地來到學校,心想:“今天我來得最早了吧!”沒想到教室里已有十幾名同學了,黑板也畫好了。那就沒我什么事了嘛,我自己嘟囔著。

  接著一個又一個同學早早地來了。嘉祺分配好了工作,光把風的應有好幾個。班里的同學因為太激動了,所以鬧哄哄的。

  領讀的同學又排練了幾次,一個聲音打破了很吵的教室,“張老師來了!”這一句話讓我們興奮不已,過了幾秒,又傳來了一個聲音,“張老師在圓形大廳了!”

  剛安靜的教室一下子又吵鬧起來了。大概幾分鐘后,把風的同學說:“張老師在四樓啦!”這時我聽到了我的心在撲通撲通地跳。

  全體同學蹲下了,等到張老師開站的一剎那,全班的同學都站起來,說了一聲:“祝張老師教師節快樂!”然后我們整齊地朗讀著那首詩。讀著讀著,我的鼻子一酸,一股熱流感覺要出來。我的眼前模糊了,但我能看到:張老師哭了……

  在那一刻,我被感動了,心里十分激動,那種心情,我真的無法表達,好像我也是老師一樣。

  在那一刻我覺得我真的長大了,我的淚水不再是為了出國留學網鬧別扭流發了,我忍住了眼淚。我覺得,我不再是一個小孩,我長大了……

  現在,我很想說一句:老師您辛苦了,是您把我領入了學校,教給我知識,教給我如何做人。您辛苦了,老師,從一年級到現在您從沒抱怨過。今天我很想到您說:“我喜歡您,老師!謝謝您,您辛苦了!

  又是一年教師節來了

  我要感謝我親愛的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長。

  我先要感謝我的語文老師――陳老師。是她,手把手教會了我們怎么握筆寫字,是她,讓我們知道了每個字正確的發音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……

  老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候,她并不是批評我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,又激發了我們舉手發言的積極性,拓寬了我們的思路。

  由于我電腦打字速度比較快,所以陳老師經常讓我幫她在電腦中打同學們準備投稿的作文。與其說我在給她幫忙,還不如說是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過程中,我打字的速度越來越快,還讓我從同學們的優秀作文中學到了許多知識,使我的寫作水平也大大提高了。

  其次,我要感謝我的數學老師――吳老師。我從小就喜歡數學,成績也不錯,可是我又很馬虎。記得有一次考試,我在寫答案時把一個“0”漏寫了,結果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。

  我還要感謝我的英語老師――毛老師。她生動有趣的教育方法,讓我喜歡上了學英語;她標準的口語發音,為我們學習英語奠定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我很好的學習習慣。我要努力學好英語,等到20xx年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉,我們的學校……

  人的一生離不開老師的諄諄教導,我要大聲地對他們說:“謝謝!我親愛的老師們!”

  又是一年教師節來了

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

  當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我 講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

  當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

  當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

  當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  當我……

  五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福_我的老師!

  又是一年教師節來了

  感恩是個充滿溫馨的字眼,每一個人曾經都感恩過和被感恩過,都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人, 莫過于我的父母。這個暑假因為我生病,爸爸放下了自己的工作,帶我去貴陽省人民醫院看病?;氐郊抑髬寢尳形液人?,我還不肯喝,我說:“我怕苦,那藥味兒真是太難聞了,又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易,我長大要好好報答父母。

  我不僅僅只對父母感恩,還要對我的老師感恩。姚老師就像辛勤的使者,白天為我們上課,晚上為我們批改作業。記得我剛剛轉到第八小學時,我懷著一顆忐忑不安的心走進校園,當時姚老師微笑著對我說:“歡迎你來到第八小學。”是她帶我走進了這個豐富多彩的校園,讓我認識了許多新的朋友。不管什么時候,她都是面帶微笑。當我們犯錯的時候,她總是循循善誘地教導我們。

  記得那一次考試,我先把出國留學網試卷的內容看了一遍,心里想:這次試卷這么簡單,我一定能拿100分。大約半小時,我就把試卷做完了,我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午,老師把試卷發下來,我只得了99分,沒有得到100分。由于我的粗心,我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午,姚老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思,教導我以后要仔細看題,認真思考,今后不要再犯同樣錯誤,我點著頭說:“知道了,我以后會細心的。”

  感恩就像雨露滋潤著大地,無時不刻都在深深地感動著我們。老師您講的每一節課,都是那么的深動,那么的仔細,每一句話語,每一個動作,都在教導著我們。老師,您是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯;姚老師,您又像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!明天是教師節,在這特別的日子里,祝您節日快樂!祝所有的老師節日快樂!


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