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方案大全

畢業班會方案畢業主題方案

活動方案大全紫微供稿

  六月的陽光是熾熱的,心中燃燒著;六月的風是深情的,裹著勉強;六月的天空是高遠的,驅逐著夢想;六月的花朵絢麗多彩,青春綻放。以下是小編為大家整理的畢業班會方案,接下來跟著小編一起來看看吧!

  畢業班會方案(一)

  活動目標:

  1、通過這次隊會,使學生學會關愛,關心生活中的點點滴滴。

  2、增強班集體于與同學之間的凝聚力。

  3、培養學生的自信心,努力學習,茁壯成長。

  活動過程:

  一、整隊

  1、中隊長下令:中隊會準備開始,全體起立,各小隊整隊、報告人數。

  2、第一小隊小隊長出列整隊:第一小隊起立,報數。跑步至中隊長約兩步位置立定,向中隊長敬禮,中隊長還禮。小隊長報告:“報告中隊長,第一小隊有少先隊員14人,全部到齊,報告完畢。”中隊長答:“接受你的報告。”中隊長敬禮,小隊長還禮后回到本小隊前,發出“第一小隊,稍息!”的口令,站立原位。第二小隊及第三小隊整隊形式相同。

  3、各小隊依次報告完畢后,中隊長向全中隊發出:“全體立正!”的口令,轉身跑步至中隊輔導員老師約兩步遠立正,敬隊禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,我中隊有少先隊員55人,全部出席,《畢業的季節》主題中隊會一切準備就緒,邀請您參加我們的隊會并給予指導,報告完畢。”中隊輔導員答:“接受你們的邀請,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。

  二、中隊長面向全體隊員宣布:六(2)中隊《畢業的季節》主題中隊會現在開始。”

  三、中隊長宣布:出旗。

  播放出旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。禮畢。

  四、中隊長宣布:唱隊歌。

  唱《中國少年先鋒隊隊歌》。唱畢,中隊長:“請坐。”

  五、中隊長講話

  夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進„„然而,天下沒有不散的宴席,今天,讓我們以青春飛揚的心情共度這最后一個夏天吧。

  六、活動開始

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎四位主持人上場。

  主持人(合):各位輔導員、隊員們,大家好!

  甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。 乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。 丙:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班;

  ?。弘y忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。

  甲:難忘和同學們在一起快樂成長;

  乙:難忘母校的培育和囑托。

  丙:母校給我們留下了太多美好的回憶。

  ?。河兄绱嗣篮玫挠洃?,我們還需要苛求些什么呢?接下來,請欣賞由戴萍、王明瓊等四人帶來的詩歌串燒《摯友》和《師誦》

  1、回憶篇——詩歌串燒《摯友》和《師誦》

  甲:楊柳枯了,有再青的時候。

  乙:桃花謝了,有再開的時候。

  丙:燕子飛了,有再來的時候。

  ?。簳r光荏苒,光陰似箭。

  甲:對于快樂的小學生活來說,我們,時日無多。接下來,請欣賞由陳宇峰和許佳豪帶來的相聲《擠時間》。

  2、惜時篇——相聲《擠時間》

  甲:當季節的風送來了美好的祝愿;

  乙:當時間的光輝慢慢帶走曾經的歡愉;

  丙:當我們站在這時間之岸遙望昨天;

  ?。寒斘覀冊谑澜绲哪┒藢懴铝藞A圓的句號;

  乙:時間啊!時間!你為什么離我們這么近,卻有這么遙遠呢?下面請欣賞由侯世超鄧福勇等四人帶來的三句半《涼拌炒雞蛋》。

  3、三句半《涼拌炒雞蛋》

  甲:看到這四位隊員的表演,隊員們一定笑翻了吧!

  乙:班會課到此告一段落,不過精彩——剛剛開始。

  丙:眾所周知,六(2)中隊是一個團結的中隊,和諧的中隊。

  ?。和瑢W們,團結是我們的生命線,團結是我們進步的動力,團結是我們發展的基石。

  丙:在這片團結的土地上,我們茁壯成長著,動物們又是怎么樣做得呢?請看短片《團結的動物們》

  4、 短片《團結的動物們》

  甲:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。

  乙:一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山。

  丙:動物們都能做到團結一致,何況是咱們六(2)中隊呢?

  ?。菏前?,越是快畢業了,越是有那份割舍不掉的情懷。下面,由全體隊員合唱歌曲《同桌的你》,也讓我們為陪伴我們六年小學時光的同桌們,道一聲“珍重”!

  5、全班齊唱《同桌的你》

  甲:感人的歌聲,道不盡我們對彼此的寄托。

  乙:闊別的感傷,憶不盡我們對彼此的珍重。

  丙:親愛的同學們啊,離別的時刻即將來臨。

  ?。旱x別,不意味著天各一方,而意味著一個更加燦爛的開始!

  甲:祝福我們的同學在新的環境,有新的機遇,學業事業節節高,下面,請聽幾位隊員在臨別之際,給彼此道上的一聲祝福。

  6、播放視頻《祝?!?/p>

  甲:聽了這幾位隊員真摯的祝福,我有些想哭;

  乙:我想,哪怕是為了這些親愛的同窗們,我們也會好好成長的;

  丙:成長是一條崎嶇的路;

  ?。撼砷L更是一首由自己譜寫的歌;

  乙:最后,讓我們一起在心中唱響成長的贊歌,有請陳曉紅、李思琦等隊員帶來歌曲《明天會更好》,愿大家都能夠有一個燦爛的明天!

  7、小組唱《明天會更好》

  合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!

  七、中隊長宣布:請中隊輔導員講話。

  輔導員:同學們,通過這次主題隊會活動,我很高興,我高興的是,大家真正學會了愛自己和愛別人。今后無論大家走到哪里,六(2)中隊永遠是已經擰成的一股繩,愿大家都能有個美滿的未來。謝謝大家!

  八、中隊長宣布:呼號。

  中隊輔導員:全體起立。呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”

  隊員齊回答:“時刻準備著!”

  九、中隊長宣布:退旗。

  奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮目送隊旗前進。禮畢。

  十、中隊長宣布:我宣布:六(2)中隊《畢業的季節》主題中隊會到此結束!

  畢業班會方案(二)

  一、班會背景

  我班共有學生18人。同學們即將結束小學的學習生活,離開伴隨他們成長的母校,邁入中學的大門。為了讓學生感謝母校6年得辛勤培育,結合第8單元的綜合實踐活動,特此召開本次主題班會。 給母校留個紀念冊,留下多彩的童年,師生共同分享友情,分享快樂。讓學生在活動中表達對母校、老師、同學的依依不舍之情。加深對學校的感情,感謝老師的多年培養,給母校留下一份寶貴的資料。

  二、活動主題

  明天我們畢業主題班會設計。

  活動對象:

  小學六年級。

  三、班會目的

  1、引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活,感受母校的溫暖、同學的友誼、教師的關心。

  2、培養學生尊敬老師、熱愛母校,以實際行動維護學校榮譽,樂意為學校爭光。

  3、增強畢業班的凝聚力和上進意識,正確引導學生健康成長,引導學生增強自律和感恩意識,健康文明的度過小學生活的最后階段。

  四、班會準備

  1、成長的足跡:獲獎證書,成績單。

  2、精彩的瞬間:童年的照片,學校的生活的照片,畢業合影。

  3、我們的佳作:優秀習作,書法作品,美術作品

  4、美好的友情:自己的畢業感言,同學留言等

  參加人員: 六年級全體學生

  五、活動過程

  大屏幕出示:全體學生的照片(笑臉墻)(打開背景音樂)

  老師: 你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優秀的學生,組成了我們這個團結向上,努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時光。再過些天,你們就要結束小學的學習生活,升入中學。面對將要分別的朝夕相處的同學、關心幫助我們成長的老師,母校的一草一木,我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。

  主持人:歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我們的心中充滿留戀之情。 我們將珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。 我們特召開這次《明天我們畢業》主題班會。

  主持人:六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學習生活中結下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛如姐妹,在這即將分別之際,大家一定有萬語千言要表達。

  誰能說說同學間讓你記憶最深,最難忘的事情:(7名學生發言)(打開感人之聲音樂)

  主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著我們“此時無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈友誼卡。

  主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長讀優秀學生取得的成績)(打開背景音樂愛的紀念)

  師小結:同學們,看到你們彼此珍重,老師感到非常欣慰,因為在學習生活中,你們收獲到了最珍貴的,那就是同學間的友誼??吹侥銈兊倪M步和取得的點滴成績,老師也替你們感到驕傲。

  主持人:同學們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應該感謝的是誰啊?

  (齊答:老師)(打開背景音樂)

  齊讀:《眷戀》

  主持人:是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關心,又哪有我們今天“累累的碩果”?

  誰說說,老師平時怎么關心幫助我們的啊?( 7名學生準備:教師幫助、關心自己的事例。)

  主持人:老師對我們的愛實在是太深太深了,望著生活了六年的母校,望著已經有縷縷白發的恩師,此時此刻,就讓我們用一首詩來表達對他們的感激之情吧!

  請聽:詩朗誦:《謝謝您,老師!》

  主持人:老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。離開學校后我們應如何對待自己的老師和母校呢?

  請看錄像:《名人尊師錄》

  主持人:是啊!參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師表示感謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲:謝謝您,敬愛的老師!(齊說)讓我們對培育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校!(齊說)讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實際行動吧!

  主持人:在即將畢業之際,讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧!

  老師講話:(同學們,時光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟,你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會很平坦,但老師堅信進入中學后的你們一定會繼續發揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會辜負老師對你們的期望!同學們,希望你們?;丶铱纯?,因為這里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續交流的許多顆心。)

  主持:母校是我們生活的樂園,成長的搖籃,六年來,這里六下了我們無數歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園:(看課件)

  六年來,我們的學校發生了巨大的變化,在這里也我們播撒下了學習和勞動時的辛勤汗水,這搖籃里也記載著我們成長的足跡:(看課件)

  四名同學發言:(從校園環境,參加學?;顒?,為學校的整潔勞動等方面)

  主持:雖然時間可以沖淡一切,但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。

  請聽:《忘不了》

  教師總結:同學們,我們共同回顧小學六年的學習生活,同學之間建立了深厚的友誼,老師的關懷與幫助讓你難忘,撒下過無數歡樂與汗水的母校讓你眷戀,同學們,快要畢業了,你們還想再為母校留下點什么?(5名學生發言)

  主持:我們用言語難以表達此時的心,下面我們一起唱首歌,表達我們心中的情感。(全體看著大屏幕:滾放一張張朝夕相處的照片)

  合唱:《每當我走過老師窗前》

  班長:倡議同學們在這剩下短暫的學習時間內,我們一定要努力學習,在畢業考試中考出優異的成績,來回報老師。給母校留下一個好的印象,給小弟弟小妹妹們作一個好的榜樣。爭做一名合格畢業生 。

  在歌曲中結束班會。

  畢業班會方案(三)

  一、班會名稱:

  《感恩》

  二、班會背景:

  感恩一直是一個不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

  寒來暑往,轉眼間學校生活已經悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟,那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學的幫助下,我們走過小學幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續,伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,并以班會的形式呈現,希望同學們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考,對未來的思索。

  三、班會目的

  感恩一直是一個不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級,我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

  同學們從剛進學校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷,為了鞏固和延續同學之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

  這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通,將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍,讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中,班會還設置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠都不會忘記的,每個人都暢所欲言,這一晚同學之間沒有隔閡,沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的,看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經歷了這么多。

  四、班會前期準備

  為了達到預期的目的,班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前期構想、召開目的,到班委會分配任務、班會展示素材的準備,對每個環節都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中,每一位同學都是這次班會的主人。其實在準備的過程中,同學們就能漸漸發現,同學之間已經積淀下了很深的友誼,只是同學之間沒有注意,其實友誼就在你我之間,它時刻都在溫暖著你我。

  五、班會過程

  1.主持人開場:由主持人進行開場白,對此次班會進行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。

  2.歲月之聲:主持人對播放內容進行總結,請同學談談看完之后的感想,由班長、團支書首先代表講話,同學看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

  3.同學們討論感恩話題(由同學自由發言)

  導序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進小學,是同學、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時光,在我們迷茫時、在我們困惑時,是他們的一把援手、是他們的一句關懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現在了我們的生活中,在收獲的同時,我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

  4.游戲環節

  游戲一:經典團隊。(加強同學、老師之間的互動)

  【游戲規則】:

  (1)分組,每組差不多五到七人

  (2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊

  (3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

  (4)當第一人準備好后,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要 傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

  (5)比到最后一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。

  (6)每組輪留上去比不同的題目。

  題目例子:跳舞;玩游戲等

  游戲二:和諧之旅

  【游戲規則】:每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子做,然后這個人就開始刮風,刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就可以趁機坐下,必有一個沒位子。這時候就換他刮風了,要想調動所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會不知所措,突然發覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

  7.感恩之路

  (1)請班主任老師為此次班會進行總結并寄予厚望;

  (2)總結后,同學們自發將準備好的學期總結與展望及想對老師說的話,塞進準備好的感恩信箱。由班級代表老師,并向老師表態建設好班級的決心。

  (3)溫馨寄語。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片,上面寫有想對他和她說的話。

  8.溫馨之圓

  12月是班級的生日,借此班會之際,我們進行慶生活動,由小組長的發言,并請班主任和老師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學們吃著蛋糕相互祝福。

  9少先隊誓言

  由班長共同帶領全班同學進行少先隊宣誓,把成績搞好、把工作做好、 把生活享受好。宣誓結束后,同學們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢想與誓言。

  10. 少先隊展望

  本次感恩班會的最后一個環節是全體同學一起唱班歌《少先隊歌》并結束此次的班會。

  六、班會效果

  通過本次班會,提高班級同學之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們在接受幫助和給予的同時,更要懂得感恩,可以更好地、即時的回報,讓每一位同學都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。使我們班級更加地默契、更加地團結。對我們班級今后的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

  七、教育反思

  小學的生活環境,同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚,但是一個人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會以后同學們對小學之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家帶來了許多美好的回憶,大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學生活中最亮麗的一抹色彩。

  畢業班會方案(四)

  一、活動名稱:“為理想奮斗”主題班會

  一、活動目標:

  通過開展形式多樣的主題班會,社會實踐,調查研究。從而在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗,明白將祖國己任,將社會為己任的美好理想。通過各種方式了解名人的偉大理想,并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來,為中華民族的偉大復興而努力!

  二、參加對象:

  班主任老師,班級全部學生。

  三、活動方式:

  小品、演講、討論、游戲、演唱、調查等。

  三、活動過程過程:

  播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長、宣傳委員主持。

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。

  主持人(女):理想是個誘人的字眼。

  主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設備。 主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。 主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學們討論。)

  主持人(男):下面請同學們說說自己的理想,好嗎?(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

  主持人(女):當一個人達到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?

  同學1:我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人;

  同學2:我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;

  同學3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人; 同學4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰的人便是一個成功的人;……

  主持人(男):同學們說得很好,下面我們請×××同學們談談“成功的人”。

  ×××同學發言(略)

  主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!

  主持人(男):下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧。

  小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同學):二十年后的一群中學生實現了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷。

  主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已。

  主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測。

  主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧。

  主持人(男):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。

  主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢?

  主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

  同學1:珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

  同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現而努力;

  主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,現在,我國正在進行西部大開發,這可以說是全國人民一個共同的理想,我們更應該從我做起,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華。

  主持人(女):據我所知,我班×××、×××同學就是這樣的人才呢!

  主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《垃圾大王》

  小品:垃圾大王小品大致內容:講一位平凡的中學生在讀書時代便給同學們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學畢業以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發展到搞垃圾回收,成立了“創世紀公司”,成了一位出色的企業家。

  小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠大的理想,并執著追求,有創新意識,就一定能實現自己的理想。

  主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

  (同學們答:略。)

  主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩個游戲輕松一下。

  主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來,

  一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

  主持人(男):對,下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么?

  甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

  乙同學:我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

  主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現自己的理想。

  主持人(女):收獲的季節是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

  主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一直以“機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇”。

  自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?

  主持人(女):請同學們踴躍回答。

  同學們自由回答。

  主持人(男):同學們的發言是認真的,是對理想追求的一種執著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現的。

  主持人(女):接下來我們來玩一個有趣的游戲。

  主持人(男):好啊,什么游戲?

  主持人(女):我們輪著來每人說出一句對理想實現充滿信心的簡短的話,如:我一定行!等,說不好的同學要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌——《水手》,好不好?

  主持人(男):我舉雙手贊成。(同學們輪流說)

  主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”(由×××和×××同學表演,詩詞略)。

  主持人(男):詩歌是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

  主持人(女):天下沒有不散之筵席。

  主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

  主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

  主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

  四、班主任總結:

  首先很感謝×××、×××等同學為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。

  是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。理想有近期,高遠之分,還可以分為職業理想、道德理想、人生理想,我希望同學們不但要有近期理想、職業理想,而且要有崇高遠大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結合起來,唯有這樣,我們的事業才是輝煌的,不朽的。

  但是,理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

  命運由自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致!

  在《走進新時代》歌聲中,主持人宣布班會課結束。

  畢業班會方案(五)

  活動目標:

  1、通過這次隊會,使學生學會關愛,關心生活中的點點滴滴。

  2、增強班集體于與同學之間的凝聚力。

  3、培養學生的自信心,努力學習,茁壯成長。

  活動過程:

  一、整隊

  1、中隊長下令:中隊會準備開始,全體起立,各小隊整隊、報告人數。

  2、第一小隊小隊長出列整隊:第一小隊起立,報數。跑步至中隊長約兩步位置立定,向中隊長敬禮,中隊長還禮。小隊長報告:“報告中隊長,第一小隊有少先隊員14人,全部到齊,報告完畢。”中隊長答:“接受你的報告。”中隊長敬禮,小隊長還禮后回到本小隊前,發出“第一小隊,稍息!”的口令,站立原位。第二小隊及第三小隊整隊形式相同。

  3、各小隊依次報告完畢后,中隊長向全中隊發出:“全體立正!”的口令,轉身跑步至中隊輔導員老師約兩步遠立正,敬隊禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,我中隊有少先隊員55人,全部出席,《畢業的季節》主題中隊會一切準備就緒,邀請您參加我們的隊會并給予指導,報告完畢。”中隊輔導員答:“接受你們的邀請,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。

  二、中隊長面向全體隊員宣布:六(2)中隊《畢業的季節》主題中隊會現在開始。”

  三、中隊長宣布:出旗。

  播放出旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。禮畢。

  四、中隊長宣布:唱隊歌。

  唱《中國少年先鋒隊隊歌》。唱畢,中隊長:“請坐。”

  五、中隊長講話

  夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進„„然而,天下沒有不散的宴席,今天,讓我們以青春飛揚的心情共度這最后一個夏天吧。

  六、活動開始

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎四位主持人上場。

  主持人(合):各位輔導員、隊員們,大家好!

  甲:六年前,我們告別了幼年的無知,好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。 乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對未來的憧憬和夢想,將從這里揚帆遠航。 丙:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班;

  ?。弘y忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。

  甲:難忘和同學們在一起快樂成長;

  乙:難忘母校的培育和囑托。

  丙:母校給我們留下了太多美好的回憶。

  ?。河兄绱嗣篮玫挠洃?,我們還需要苛求些什么呢?接下來,請欣賞由戴萍、王明瓊等四人帶來的詩歌串燒《摯友》和《師誦》

  1、回憶篇——詩歌串燒《摯友》和《師誦》

  甲:楊柳枯了,有再青的時候。

  乙:桃花謝了,有再開的時候。

  丙:燕子飛了,有再來的時候。

  ?。簳r光荏苒,光陰似箭。

  甲:對于快樂的小學生活來說,我們,時日無多。接下來,請欣賞由陳宇峰和許佳豪帶來的相聲《擠時間》。

  2、惜時篇——相聲《擠時間》

  甲:當季節的風送來了美好的祝愿;

  乙:當時間的光輝慢慢帶走曾經的歡愉;

  丙:當我們站在這時間之岸遙望昨天;

  ?。寒斘覀冊谑澜绲哪┒藢懴铝藞A圓的句號;

  乙:時間啊!時間!你為什么離我們這么近,卻有這么遙遠呢?下面請欣賞由侯世超鄧福勇等四人帶來的三句半《涼拌炒雞蛋》。

  3、三句半《涼拌炒雞蛋》

  甲:看到這四位隊員的表演,隊員們一定笑翻了吧!

  乙:班會課到此告一段落,不過精彩——剛剛開始。

  丙:眾所周知,六(2)中隊是一個團結的中隊,和諧的中隊。

  ?。和瑢W們,團結是我們的生命線,團結是我們進步的動力,團結是我們發展的基石。

  丙:在這片團結的土地上,我們茁壯成長著,動物們又是怎么樣做得呢?請看短片《團結的動物們》

  4、 短片《團結的動物們》

  甲:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。

  乙:一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山。

  丙:動物們都能做到團結一致,何況是咱們六(2)中隊呢?

  ?。菏前?,越是快畢業了,越是有那份割舍不掉的情懷。下面,由全體隊員合唱歌曲《同桌的你》,也讓我們為陪伴我們六年小學時光的同桌們,道一聲“珍重”!

  5、全班齊唱《同桌的你》

  甲:感人的歌聲,道不盡我們對彼此的寄托。

  乙:闊別的感傷,憶不盡我們對彼此的珍重。

  丙:親愛的同學們啊,離別的時刻即將來臨。

  ?。旱x別,不意味著天各一方,而意味著一個更加燦爛的開始!

  甲:祝福我們的同學在新的環境,有新的機遇,學業事業節節高,下面,請聽幾位隊員在臨別之際,給彼此道上的一聲祝福。

  6、播放視頻《祝?!?/p>

  甲:聽了這幾位隊員真摯的祝福,我有些想哭;

  乙:我想,哪怕是為了這些親愛的同窗們,我們也會好好成長的;

  丙:成長是一條崎嶇的路;

  ?。撼砷L更是一首由自己譜寫的歌;

  乙:最后,讓我們一起在心中唱響成長的贊歌,有請陳曉紅、李思琦等隊員帶來歌曲《明天會更好》,愿大家都能夠有一個燦爛的明天!

  7、小組唱《明天會更好》

  合:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來我們的歌聲;明天您一定會看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛的母校啊,請您相信,有我們,就會有東方的未來。有我們,就會有美好的明天!

  七、中隊長宣布:請中隊輔導員講話。

  輔導員:同學們,通過這次主題隊會活動,我很高興,我高興的是,大家真正學會了愛自己和愛別人。今后無論大家走到哪里,六(2)中隊永遠是已經擰成的一股繩,愿大家都能有個美滿的未來。謝謝大家!

  八、中隊長宣布:呼號。

  中隊輔導員:全體起立。呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”

  隊員齊回答:“時刻準備著!”

  九、中隊長宣布:退旗。

  奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮目送隊旗前進。禮畢。

  十、中隊長宣布:我宣布:六(2)中隊《畢業的季節》主題中隊會到此結束!

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